2018年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识真题（中学）

2018年安徽省中小学教师招聘考试教育综合知识真题（中学）

(总分：120.00，做题时间：150分钟)

一、单项选择题

(本大题共35小题,每小题1分,共35分) (总题数：35，分数：35.00)

1.2018年1月,中共中央,国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,

确立公办中小学教师特殊的法律地位为

A.教学管理人员 B.社会服务人员 C.行政管理人员 D.国家公职人员 √ 解析：

2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定高中学生每天睡眠时间不少于 A.6小时 B.7小时 C.8小时 √ D.9小时 解析：

3.《中学教师专业标准（试行）》要求教师掌握多方面专业知识,其中的“学科课程标准”

属于

A.教育知识 B.学科知识 C.学科教学知识 √ D.通识性知识 解析：

4.在教育改革过程中,某些学校根据不同学生的学习需求,打破班级原有结构,重新组成教

学班,学生可以到不同的教学班上课。这被称为

A.合作学习 B.道尔顿制 C.走班制 √ D.分层教学 解析：

5.下列说法中,最接近“内发论”思想的是 A.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣 √ B.生而同声,长而异俗,教使之然也

C.一个人的身心发展是内外因素在个体实践活动中相互作用的结果 D.最初的心灵像一块白板,一切观念和记号都来自于后天的经验 解析：

6.“有的人观察能力强,有的人记忆能力好:有的人善于理性思维,有的人长于形象思维。”

这句话说的是人的发展具有

A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性

D.个别差异性 √ 解析：

7.“国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民.”这种教有目的观属于 A.个人本位论 B.社会本位论 √ C.生活本位论 D.知识本位论 解析：

8.中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”,因此,学习者要认真地阅读那

些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程理论流派中的

A.经验主义 B.后现代主义 C.永恒主义 √ D.结构主义 解析：

9.“知识藴涵着科学精神和人文精神”,这意味着知识具有 A.认识价值 B.陶冶价值 √ C.能力价值 D.实践价值 解析：

10.推行 STEAM、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门、走向社会,在真实、多

元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显

A.综合性和实践性 √ B.理论性和系统性 C.均衡性和科学性 D.学科性和选择性 解析：

11.只要给予足够的时间和进行适当的教学,大多数学生都能达到主要的学习目标,持这种

观点的是

A.非指导性教学模式 B.掌握学习教学模式 √ C.程序教学模式 D.范例教学模式 解析：

12.课外教育活动的特点不包括 A.组织的强制性 √ B.过程的自主性 C.形式的灵活性 D.内容的多样性 解析：

13.教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和 A.教育影响 √ B.教育手段 C.教育物资 D.教育内容

解析：

14.许多学生读书时,喜欢在某些语句下划线。这种学习策略属于 A.组织策略 B.精加工策略 C.复述策略 √ D.监控策略 解析：

15.弗洛伊德(S· Freud)认为,影响人格发展的无意识的、最根本的动因是 A.本我 B.自我 C.超我 D.性本能 √ 解析：

16.学生进行计算时,发现自己计算错误并进行了改正。这体现了注意的 A.选择功能 B.维持功能

C.调节和监督功能 √ D.集中功能 解析：

17.一个人学过某个舞蹈,过了一段时间,她又在另一个地方应邀为观众表演了这段舞蹈。

她的表演凭借的是

A.情绪记忆 B.情景记忆 C.动作记忆 √ D.语义记忆 解析：

18.下列属于智力发展群体差异的是 A.早慧或大器晚成 B.天才或智力落后 C.想象发达或记忆超群 D.种族、性别或年龄差异 √ 解析：

19.下列属于马斯洛南要层次理论中缺失需要的是 A.爱和归属的需要 √ B.审美需要 C.自我实现的需要 D.求知需要 解析：

20.下列不属于加涅学习水平分类的是 A.刺激一反应学习 B.概念学习 C.原理学习

D.动作技能的学习 √ 解析：

21.下列主要依靠心智技能完成的任务是

A.体操训练 B.提问 √ C.抄笔记 D.织毛衣 解析：

22.某学生由于太想在考试中取得好成绩,而答不出自己本来十分熟悉的问题,出现这种现

象的原因是

A.提取线索不足 B.动机强度过低 C.动机强度过高 √ D.题目难度过大 解析：

23.心理状态是指人在某一时十刻的心理活动水平。以下属于心理状态的是 A.勤劳 B.心境 √ C.记忆 D.态度 解析：

24.当我们在人群中寻找自己的朋友时,经常会把一此与朋友具有某些相似特征的人误认

成朋友。这体现的是知觉的

A.整体性 √ B.恒常性 C.选择性 D.理解性 解析：

25.人们以词汇为凭借物,进行判断和推理的思维类型是 A.动作思维 B.形象思维 C.抽象思维 √ D.直觉思维 解析：

26.1903年出版的《教育心理学》是教育心理学成为门独立学科的标志,该书的作者是 A.斯金纳 B.桑代克 √ C.乌申斯基 D.布鲁纳 解析：

27.一般来说,学生操行评定的主要负责人是 A.科任教师 B.班主任 √ C.班委会 D.大队辅导员 解析：

28.在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的 A.长期性 B.连续性 C.创造性