原子结构与性质2

精品 原子结构与性质2 适用学科 适用区域 高中化学 全国 适用年级 高中三年级 课时时长（分钟） 60分钟 （1）元素、核素和同位素的含义。 知识点 （2）原子构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系；原子、离子等概念的含义。 （3）元素周期律 元素金属性非金属性的递变规律 （1）了解原子构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以教学目标 及它们之间的相互关系；了解原子、离子等概念的含义。 （2）掌握元素周期律的实质；了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。（3）掌握并灵活应用元素金属性非金属性的递变规律。 （4）熟悉十电子基团、十八电子基团的推求与应用 （1） 以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 教学重点 （2） 了解金属、非金属在周期表中的位置及其性质递变的规律。 （3）了解化学键的定义；了解离子键、共价键的形成 教学难点

（1）金属、非金属在周期表中的位置及其性质递变的规律。 教学过程

一、 课堂导入

已经学习了有关原子的构成知识，包括核外电子的排布规律，元素电负性的意义以及非金属性的意义以及规律，能够帮助我们更好的理解元素的周期递变规律，本节课，我们要结合必修二元素周期表的知识，进一步将此处知识巩固强化，达到融会贯通的效果。

二、复习预习

1.元素、核素和同位素的含义。2.原子构成；了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系；了解原子、离子等概念的含义。3.了解原子核外电子排布。4.掌握元素周期律的实质；了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。5.以第三周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。6.以ⅠA和ⅦA族为例，掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。7.了解金属、非金属在周期表中的位置及其性质递变的规律。8.了解化学键的定义；了解离子键、共价键的形成。9.了解物质的组成、结构和性质的关系。10以上各部分知识的综合应用。