中图版生物必修三第二单元测试（带答案）

高二学生学分认定考试生物试题

注意事项：

1．本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，60分；第II卷为非选择题，40分；共100分。考试时间为90分钟。

2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。

3.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 第I卷（选择题共60分）

一、下列各题只有一个选项是符合题目要求的。后十个题每题2分，其他每题1分。 1．池塘养鱼时，为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量，应采取最佳方案（ ） A．大量增加饵料的投入量 B．大量增加鱼苗的投入量 C．及时、适量地捕捞成鱼 D．限制捕鱼

2．赤眼蜂将卵产在稻螟的卵里，蜂卵孵化的幼虫又以稻螟卵里的营养物质为食物，赤眼蜂与稻螟的这种关系是 （ ） A．竞争 B．共生 C．捕食 D．寄生 3．近年我国在近海海域实行“伏季休渔”，其目的是 （ ） A．控制捕鱼的大小和数量，实现渔业的可持续发展 B．检测渔船和捕鱼器械，节省燃料 C．防止“赤潮”的出现和海水污染恶化 D．实施分区管理，避免渔事纠纷 4．在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉，则曲霉和蘑菇的关系是 （ ） A．竞争 B．共生 C．捕食 D．寄生 5．下列生物种间斗争最激烈的一组是 （ ） A．水稻和杂草 B．老虎和野猪 C．草鱼和鲤鱼 D．野猪和山羊 6．下图表示物种a和物种b的相互关系，a和b可能是下列哪组生物 （ ） A. 水稻和杂草 B．食草昆虫和草 C．兔和鼠 D．衣藻和甲藻

7．森林生物群落不包括这个森林中的 ( ) A．水源和土壤 B．细菌和真菌 C．各种动植物 D．有害的生物

8． 能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是 （ ） A．森林中有乔木层、灌木层和草本层 B．森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛 C．一片竹林中竹子高矮不一 D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮 9．保护和利用野生生物资源的最佳方案是( )

A.封山育林,大量繁殖,禁止捕猎 B.让当地人大砍大种,狂捕乱猎,先富起来 C.实行有计划地开采和利用 D.砍掉原有林木,营造人工树林 10．在自然界中，大多数种群总是处在波动中的原因是 （ ） A．人类的干扰 B．食物的不足 C．多种因素的影响 D．环境条件是无限的

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11.保护生物多样性是实现可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是( ) A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关B.群落演潜过程中的生物多样性逐渐降低 C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强 12．下列关于种群数量变化的叙述，错误的是 （ ） A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等

B．种群数量的变化主要是由出生率、死亡率、迁入率和迁出率引起的 C．自然界中，种群的增长一般是“J”型曲线 D．自然界中，种群的增长一般是“S”型曲线

13．在一个相对封闭的小型牧场内，迁入一小群绵羊，8年后已经发展到500只左右，这个羊群数量将会 （ ） A．维持在一个水平上 B．不断下降 C．缓慢上升 D．迅速上升 14．在调查动物的种群密度时，一般采用标志重捕法。其中需要注意的一点是标志不能过分醒目，因为该法的前提是 （ ）

A．标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等B．要注意色素无害，而溶剂可能有毒 C．在调查研究期间标志不能消失 D．不能导致动物的疾病、感染等 15．下列现象是种群密度过大时将会引起的生态学反应，请指出错误的一项 （ ） A．寄生虫增多 B．传染病容易流行 C．竞争加剧 D．繁殖率升高

16．关于人口数量动态的描述中，错误的是 （ ） A．决定人口数量变化的因素，是出生率和死亡率等 [来源:gkstkgkstk] B．年龄组成是预测未来人口动态的主要依据

C．人口数量既有其生理基础，又有其社会制约因素 D．不同人口种群出生率的差异主要是生殖年龄与个体数

17．在决定鲸的捕捞量时，需研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条曲线代表了生殖的数量变化？ P点代表什么 （ ）

A．曲线1表示生殖数量，P点代表各种群的最大数量

B．曲线2表示生殖数量，P点代表各种群的最大数量 C．曲线1表示生殖数量，P点代表环境的负载能力 D．曲线2表示生殖数量，P点代表各种群的最大数量

18．下图是自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是 （ ）

A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

C．灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反[来源:gkstkgkstk]

D．c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果

19．下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是 （ ）

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20．右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是 （ ）

K 种A．K是环境条件所允许达到的种群数量最大值

群B．在K值之前，种群的数量逐渐增大 大小C．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞， 可持续获得最高产量

D． 如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率＝死亡率 时间

21．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是 （ ） ①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

22．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为 （ ） A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg 23．生态系统的能量流动是指 （ ） A．太阳能被绿色植物固定的过程 B．系统内生物体能量被利用的过程 C．系统内随物质循环的能量转移的过程 D．能量从生物体进入无机环境的过程 24．环境问题是全世界人民密切关注的问题,以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式越来越成为促进经济持续增长和可持续发展的重要经济模式。下列说法正确的( ) A.煤、石油和天然气的大量燃烧,致使大气中的CO2急剧增加 B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用

C.生物群落中的C元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 D.大力植树造林是缓解温室效应的唯一方法

25．下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述，不正确的是： （ ） A．两者是密切联系的两个过程 B．在能量流动过程中，物质是能量的载体 C．能量是物质循环的动力

D．无论是能量流动的角度还是从物质循环的角度来说，生态系统都是一个自给自足的系统 26．下列关于生态系统的叙述中，错误的是 （ ） ．． A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成 B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中 C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统 D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

27．以虫治虫是生态农业的重要内容，下图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的 种群数量增加，其可能引起的后果是（ ）

A．乙和丁的种群数量都增加 B．乙和丁的种群数量都减少 C．乙和丙的种群数量都减少 D．乙和丙的种群数量都增加

28．实验调查得到某一树林生态系统各营养级和能量流动关系如下表所示（其中D为分解者；P1表示生物同化作用固定能量的总量；P2表示生物贮存的能量；R表示生物呼吸消耗的能量，单位为J/cm2?ａ），以下说法正确的是 （ ）

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A B C D P1 62.8 12.5 464.6 41.6 P2 25.6 5.7 186.3 16.5 R 37.2 6.8 278.3 25.1 A．该树林的营养结构可表示为C→A→B→D B．流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能，即四个P1之和

C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率是19.9% D．在该生态系统中分解者可有可无 29．关于信息传递在生态系统中的作用的叙述，错误的是 （ ） A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用

B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

C．没有信息传递，生物仍可正常生存 D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递 30．下列不属于生态系统的行为信息的是 （ ） A．雄孔雀在雌孔雀目前的频频开屏 B．工蜂中侦查蜂源所跳的“圆圈舞” C．某些鸟类的求偶炫耀 D．看家狗在外出时的频频撒尿 31．某山区，砍伐了一定量的树木，但并没有破坏森林生态系统，根本原因是（ ） A．森林生态系统具有一定的自我调节能力 B．森林中剩下的树能进行光合作用 C．森林生态系统中有物质和能量的流动 D．森林生态系统的恢复力稳定性高 32．运用能量流动规律分析下列四项，能量不利于流向对人类最有益部分的是（ ） A．在森林中，使能量多储存在木材里 B．在草原牧场，使能量多流向牛和羊 C．能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者（人的食物） D．在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食

33．生态系统内，食物网越复杂，说明 （ ） A．生产者的个体数量过多 B．消费者的个体数量多 C．消费者的种类越多 D．分解者的种类越多

34．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一种信息的作用 （ ） A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息[来源:gkstk] C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息

35．中央电视台于2003年8月10日，在《新闻联播》节目中报道：世代深居在我国内蒙古东北部，大兴安岭北端原始森林中的全国最后一个狩猎部落鄂温克族，在政府的关怀和安排下，于今日扔下猎枪，牵着驯鹿，迈出森林，走下大山，来到根河市郊区定居下来，开始了新的生活。这是一次重要的生态移民，这一举措的最直接作用或者意义（ ） A．保护大兴安岭森林的动物多样性 B．保护大兴安岭森林的生物多样性 C．保护大兴安岭森林生态系统的稳定性 D．保护生物圈的相对稳定状态

36．不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是 （ ） A．利用人工合成的植物化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率

B．利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫 C．适当延长光照时间，提高家禽产蛋量[ D．利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

37．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是( ) ．A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物

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