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科学六年级下册作业本参考答案

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  • 2025/5/3 13:42:35

一、微小世界单元

1、放大镜 活动记录

1. 略 2. 略

课堂练习

3. 选择题.

(1)C (2)C、D2、放大镜下的昆虫世界 活动记录

1.略

课堂练习

2. 选择题. ()D(2)A 资料阅读 A

3、放大镜下的晶体 活动记录

1.略

课堂练习

13 / 29

2. 选择题. (1)B (2)B

资料阅读

3.(1)B(2)C

4、怎样放得更大 活动记录

1.略

课堂练习

2.( 4 ) 将调整好距离的两个放大镜固定 (1)准备两个放大镜 (3)找到物体最清晰的像 (2)调整两个放大镜之间的距离 3. 选择题.

(1)A (2)D (3)B ( 4) A

5、用显微镜观察身边的生命世界(一)活动记录

1.略

课堂练习

2.填图题.

BEDAC 3. 选择题.

(1)C (2) C (3) B

6、用显微镜观察身边的生命世界(二)活动记录

1.略

14 / 29

课堂练习

2.除“□运动”外,全打√(参见书P21第3段) 3. 选择题. (1)C (2)C

资料阅读

4.(1)D (2)B (3) B (4) C

7、用显微镜观察身边的生命世界(三) 活动记录

1.略

课堂练习

2. 选择题. (1)D (2)A 3. 连线题.

变形虫 鼓藻 草履虫 船形硅藻

4.(1)我知道的微生物还有:(喇叭虫)、(眼虫)、(衣藻)、(团藻)等. (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物共同的特点(在□里画“√”): □能吃东西

√□都有细胞组成

√□都会对外界的刺激产生反应 □都会排泄

□都会制造食物 √□都会繁殖

15 / 29

资料阅读

5.(1)A(2)A (3) B

8、微小世界和我们 活动记录

1.略

课堂练习

2. 选择题. (1)B (2)D

单元练习

1. 选择题. (1) C (2)C (3)A (4)C (5) C (6) C (7) B (8) B (9)D (10) A (11)A (12)C (13)B (14)C (15)B (16)A (17)A (18)B

2. 填空题. (1) 厚、薄 (2)细毛、足、复 (3)触角 (4)微生物 (5)细胞

(6)晶体 (7)减少溶液和降温(降低溶解度) (8)400倍 (9)盖玻片 3. 连线题.

(1)列文虎克 发现细胞

胡克 发现青霉素

弗莱明 发明能放大近300倍的金属结构显微镜 巴斯德 第一个指出微生物与人类健康的关系

(2)棒状 蚂蚁

羽毛状 天牛 鞭状 雄蚕蛾 膝状 蝴蝶

4. 探究题.

(1) 6 3 2 5 7 1 4 (2)

① 镊子 染色

滴管 夹取实验材料

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一、微小世界单元 1、放大镜 活动记录 1. 略 2. 略 课堂练习 3. 选择题. (1)C (2)C、D2、放大镜下的昆虫世界 活动记录 1.略 课堂练习 2. 选择题. ()D(2)A 资料阅读 A 3、放大镜下的晶体 活动记录 1.略 课堂练习 13 / 29 2. 选择题. (1)B (2)B 资料阅读 3.(1)B(2)C 4、怎样放得更大 活动记录 1.略 课堂练习 2.( 4 ) 将调整好距离的两个放大镜固定 (1)准备两个放大镜 (3)找到物体最清晰

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