当前位置:首页 > 基础知卷(历年真题汇总)
【答案】C 2011版教程《基础知识》P46-16
9、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是( )。(09-11 二级) (A)前摄抑制 (B)前干扰 (C)倒摄抑制 (D)后干扰 【答案】A 2011版教程《基础知识》P47-12 10、瞬时记忆的编码方式包括( )。(09-11 三级)
(A)语义 (B)感觉后象(C)语音 (D)刺激物的形象 【答案】BD 2011版教程《基础知识》P46-11-12 11、短时记忆的容量一般为( )个项目。(09-11 三级) (A)5~9 (B)3~7 (C)7~11 (D)9~13 【答案】A 2011版教程《基础知识》P46-22 12、记忆过程有( )。(09-11 二级)识记、保持、回忆
(A)四个基本环节 (B)三个基本环节 (C)二个基本环节 (D)四个基本环节 【答案】B 2011版教程《基础知识》P42-11 13、短时记忆中的信息是( )。(10-5二级)
(A)不能被意识到的 (B)一种内隐信息(C)能被意识到的 (D)一种主观臆造 【答案】C 2011版教程《基础知识》P46-D7 14、记忆是( )。 (10-5三级)
(A)改变信息和知识经验的存储方式的过程(B)人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程 (C)过去的经验在头脑中的反映(D)人脑对客观事物间接的、概括的反映 【答案】C 2011版教程《基础知识》P41-4,P45-5
15、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫( ). (10-5三级) (A)语言记忆 (B)意义记忆(C)语义记忆 (D)内隐记忆 【答案】C 2011版教程《基础知识》P41-D11
16、表象的作用包括( )。(10-5二级)
(A)积累理性知识 (B)从感知向思维过渡的桥梁 (C)为想象提供素材 (D)创造新形象【答案】BC 2011版教程《基础知识》P42-11,D3-11 17、保持曲线来源于( )的工作。 (10-11二级)
(A)冯特 (B)艾宾浩斯 (C)华生 (D)詹姆士 【答案】B 2011版教程《基础知识》P42-D6
18、根据认知心理学的观点,感觉属信息的( ). (11-5二级)
(A)输入和登记 (B)储存 (C)编码和选择 (D)提取 【答案】BD 2011版教程《基础知识》P46-7 19、遗忘的主要原因包括( )。(11-5二级)
(A)信息错构 (B)信息干扰(C)自然衰退 (D)意识抑制 【答案】 BC 2011版教程《基础知识》P47- D8
第五节 思维、言语及想象(P48-52)
3、思维最主要的特征包括( )。(08-11二级)
(A)间接性 (B)可操作性(C)概括性 (D)抽象性 【答案】AC 2011版教程《基础知识》P48-9
9、根据思维的形态所划分的思维的种类包括( )。(08-11三级)
(A)动作思维 (B)形象思维 (C)抽象思维 (D)创造性思维 【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P49-D5
5
12、关于概念,正确的说法包括( )。(09-5 二级
A.是以词来标示和记载的 B.是思维活动借以进行的单元C.是人脑对客观事物本质属性的反映 D.是对客观事物的整体反映
【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P50-D13 13、关于概念,正确的说法包括( )。(09-5 二级)
A.个体掌握概念的层次反映其思维发展水平 B.人工概念是人为制造的概念 C.概念的内涵越深,外延越窄 D.概念的内涵越浅,外延越窄 【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P51-1
8、影响问题解决的主要原因包括( )。(08-11三级)
(A)迁移作用 (B)原型启发作用 (C)定势作用 (D)动机作用 【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P52-2-7-14 11、影响问题解决的主要因素包括( )。(09-5 二级) A.迁移 B.原型启发 C.定势 D.动力定型 【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P52-2
4、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为( )。(08-11三级) (A)迁移 (B)定势 (C)态度 (D)动机
【答案】B 2011版教程《基础知识》P52-15-16
7、人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫( )。(08-11三级)
(A)言语 (B)内部言语 (C)语言 (D)符号系统 【答案】A 2011版教程《基础知识》P53-3
2、布洛卡中枢即( )。(08-5三级)
(A)听觉性言语中枢 (B)视觉性言语中枢 (C)运动性言语中枢 (D)书写性言语中枢 【答案】C 2011版教程《基础知识》P54-D1,P55-3。 10、大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是( )。(09-5 二级) A.言语听觉中枢 B.视觉性言语中枢 C.言语运动中枢 D.书写性言语中枢 【答案】C 2011版教程《基础知识》P55-1
大脑皮质的颞上回是( )。(08-11二级)
(A)言语听觉中枢 (B)视觉性言语中枢 (C)言语运动中枢 (D)书写性言语中枢 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-9
5、威尔尼克中枢受到严重损伤,患者会出现( )。(08-11三级)
(A)接受性失语症 (B)失读症 (C)表达性失语症 (D)失写症 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-11-12
1、颞上回受到损伤的人可能出现( )。(08-05二级)
(A)接受性失语症 (B)失读症 (C)表达性失语症 (D)失写症 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-8-12
14、大脑皮层中角回受到严重损伤,患者会出现( )。(09-5 三级) A.失读症 B.表达性失语症 C.失写症 D.接受性失语症 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-14
16、位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现( )。(09-11 二级) (A)失写症 (B)接受性失语症 (C)失读症 (D)表达性失语症 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-17 6、想象是( )。(08-11三级)
6
(A)对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程 (B)认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程 (C)人脑对客观事物间接的、概括的反映 (D)人在觉醒状态下的觉知 【答案】A 2011版教程《基础知识》P55-D11-12 按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为( )。(09-11 三级) (A)发散思维 (B)逻辑思维(C)辐合思维 (D)抽象思维 【答案】C 2011版教程《基础知识》P50-7 17、下列说法中正确的包括( )。(09-11 二级)
(A)语言是一种社会现象 (B)言语是一种心理现象(C)言语是人们进行交流的工具 (D)言语要借助语言来实现 【答案】ABD 2011版教程《基础知识》P52-D1 言语的特点包括( )。(08-11三级)
(A)言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程 (B)言语是一种心理现象 (C)言语活动离不开语言 (D)言语是一种社会现象 【答案】ABC 2011版教程《基础知识》P53-4
18、人大脑皮质中威尔尼克尔区严重受损可能会出现( )。(11-5 三级) (A)失写症 (B)接受性失语症 (C)失读症 (D)表达性失语症 【答案】B 2011版教程《基础知识》P55-11 19、“一题多解”是要培养学生的( )。(11-5 三级)
(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维 【答案】BC 2011版教程《基础知识》P50-9 20、看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有( )。(11-05二级) (A)臭星星 (B)概括性 (C)间接性 (D) 情境性 【答案】B 2011版教程《基础知识》P48-D1-3 21、关于定势的描述,正确的包括( )。(11-05二级)(11-05二级)
(A)是一种心理准备状态(B)有时会促进问题解决(C)有时会干扰问题解决(D)是己有的知识和经验 【答案】ABCD 2011版教程《基础知识》P52-14-31
第六节 意识与注意(P58-62)
1、在觉醒状态下的觉知被称为( )。(08-5三级)
(A)意识 (B)注意 (C)认识 (D)知觉 【答案】A 2011版教程《基础知识》P58-6
2、分心指( )。(08-11二级)
(A)注意起伏 (B)注意转移(C)注意动摇 (D)注意分散 【答案】D 2011版教程《基础知识》P63-2
3、关于意识,正确的说法包括( )。(08-11二级)
(A)是人和动物心理的根本区别(B)是自然进化的最高产物(C)是物质发展最高阶段的产物(D)是在觉醒状态下的觉知
【答案】ABCD 2011版教程《基础知识》P58-1-2,17
4、注意属于( )。(08-11三级)
(A)认知过程 (B)情感过程 (C)意志过程 【答案】D 2011版教程《基础知识》P62-15-16
(D)心理状态
5、梦出现在( )。(08-11三级)
(A)快速眼动期 (B)深度睡眠阶段 (C)睡眠锭阶段 (D)△波阶段 【答案】A 2011版教程《基础知识》P60D1, p61-1
6、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为( B )。(09-5 三级) A.注意转移 B.分心 C.注意分配 D.注意集中
7
【答案】B 2011版教程《基础知识》P63-8 7、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。(09-5 三级) A.必须其中有非常熟练的 B.必须都是非常熟练的 C.不能有内在的联系 D.必须有内在的联系 【答案】AD 2011版教程《基础知识》P63-D10 8、简单任务下注意的范围一般是( )个对象。(09-11 二级) (A)4~8 (B)4~6 (C)3~7 (D)5~9 【答案】D 2011版教程《基础知识》P62-D6 9、容易引起无意注意的刺激包括( )。(09-11 二级) (A)强度大的刺激 (B)突然出现的刺激 (C)固定不变的物体 (D)新颖的成绩 【答案】ABD 2011版教程《基础知识》P62-8
10、根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠过程分为( )个阶段。(09-11 三级)( A)6 (B)3 (C)5 (D)4 【答案】D 2011版教程《基础知识》P59-D14 11、注意的特点包括( )。(09-11 三级) (A)指向性 (B)目的性 (C)集中性 (D)持久性
【答案】AC 2011版教程《基础知识》P61-D7
12、个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意( (A)分散 (B)分配 (C)动摇 (D)转移 【答案】D 2011版教程《基础知识》P63-18
第七节 需要与动机(P64-67)
1、按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于( )。(08-11二级) (A)生理需要 (B)生长性需要 (C)社会需要 (D)缺失性需要 【答案】B 2011版教程《基础知识》P67-D3,p68-D10
2、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫( )。(08-11二级)(A)爱好 (B)诱因 (C)需要 (D)内驱力 【答案】B 2011版教程《基础知识》P65-D10
3、下列说法正确的包括( )。(08-11二级) (A)动机是在需要的基础上产生的 (B)动机和效果一定是一致的
(C)动机是人活动的内部动力 (D)不同的活动可以由相同的动机引起
【答案】ACD 2011版教程《基础知识》P65-17-18,20,33-34 4、按照马斯洛的理论,免于恐惧的需要属于( )。(08-11三级) (A)生理需要 (B)生长性需要 (C)安全需要量 (D)缺失性需要 【答案】CD 2011版教程《基础知识》P67-15, p68-4-5
。(11-5 三级)8
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